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公眾平臺秋風送爽，丹桂飄香。伴隨著建黨九十周年的喜悅和我校2011年中考的輝煌，省二高新小學部的教師們帶著昂揚的斗志和喜悅的心情迎來了又一個新的學期。
為了更好地做好本學期的教學工作，保證教學工作的實效與高效，同時促進教師教學能力和業(yè)務水平的提高，使教師更快地進入工作狀態(tài)，預備周期間，高新小學部就在教導處的組織下，開展了新學期的教材解讀和微型課展示活動。
教材解讀活動涵蓋了所有學科，采用分年級、分學科的形式進行，由教學主任、A級教師和備課組長擔任主講，其它教師質(zhì)疑、補充和交流，力求實用、系統(tǒng)、精細。而微型課與以往的形式相同，不同的是參與展示的是最年輕的教師，但他們的表現(xiàn)卻比以往更加成熟、穩(wěn)健，讓在座的教師感嘆：“他們成長得真迅速！”。
預備周的這兩項活動雖已堅持了五個年頭了，但每一次都給人以不同的驚喜，這個過程是高新小學部教師們的成長過程，也是高新小學部不斷發(fā)展的過程。這既得益于我們在教學上的不斷創(chuàng)新，又得益于我們對教學工作執(zhí)著的堅守。
（二）微型課展示活動：
（1） 數(shù)學學科微型課展示
（2） 語文學科微型課展示
（2） 英語學科微型課展示
信息提供：孟繁冬、邢陽；新聞上傳：李博
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