黃寶國副校長結(jié)合學(xué)??蒲泄ぷ鲗嶋H,概括了我校中、小學(xué)科研工作的主要內(nèi)容:
第一、推動學(xué)校課程改革??蒲兄魅渭纫?dāng)好科研管理的行家,又要做好課程改革的專家;第二、開展立項課題研究。省級課題校級管理、校級課題部門管理、市級課題共同管理;第三、組織各級科研評獎。具體要求:評前廣而告之,評時規(guī)范為之,評后推而廣之;第四、培養(yǎng)科研骨干教師。首先要抓好理論學(xué)習(xí)(每學(xué)期至少兩次),其次是探索成長規(guī)律(教師專業(yè)成長主頁的設(shè)計與實施),第三堅持學(xué)習(xí)交流(讀書報告)。第五、豐富學(xué)校辦學(xué)理念。
黃寶國副校長說:“農(nóng)民的科研在田間,工人的科研在車間,教師的科研在課堂中間?!彼罂蒲兄魅魏透墒拢仨毥?jīng)常深入課堂聽課,主要是圍繞課題研究的要求來進行,通過聽課了解課題進展情況、發(fā)現(xiàn)先進教育教學(xué)經(jīng)驗,幫助一線教師總結(jié)經(jīng)驗,從理論上進行分析和判斷。學(xué)校一直以來高度重視科研工作,科研對于推動學(xué)校教育教學(xué)工作起到了重要的作用?!爸唤滩谎刑珳\,只研不教太空?!弊鳛槭《嶒灥慕處煈?yīng)該教書育人齊步走,教學(xué)科研雙肩挑,要有教育家情懷。將教育作為一門科學(xué)來研究、來探索,拉近教師與科研的距離,所謂教育科學(xué),主要就是通過研究了解、掌握“教師怎么教,學(xué)生怎么學(xué),學(xué)校怎么辦,教育事業(yè)怎么發(fā)展……”
中小學(xué)開展教育科學(xué)研究,是總結(jié)和推廣先進經(jīng)驗的需要,是解決中小學(xué)存在的問題使中小學(xué)按教育規(guī)律辦學(xué)的需要,是教育改革的需要,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,也是教師專業(yè)發(fā)展的需要。
最后,黃寶國副校長對學(xué)校中、小學(xué)未來的教育科研工作提出了明確而具體的要求,即樹立一種服務(wù)意識、健全一套管理制度、抓好一項示范課題、推出一批科研成果、培養(yǎng)一支科研隊伍、構(gòu)建一個立體網(wǎng)絡(luò)。黃寶國副校長希望與會的科研主任和干事能夠耐得住寂寞,要靜下心來研究,更要彎下腰來總結(jié),要把“冷板凳”坐成“熱炕頭”,讓教育科研這個被一些教師遺忘的角落變成開滿教育鮮花的伊甸園。
宋戈校長全程參與了本次培訓(xùn)會,對會議給予高度的評價:黃寶國副校長的教育科研培訓(xùn)定位準(zhǔn)確、細致全面,希望每位教師認真學(xué)習(xí)、仔細揣摩、深刻領(lǐng)會,努力創(chuàng)建學(xué)校教育科研最佳團隊。在總結(jié)講話中,宋戈校長說:“教育是最大的事兒,研究教育是最大的事兒。教育科研的崗位最能夠體現(xiàn)個人價值,促進自身的進步與發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)理念、提高工作效率。這些年,學(xué)校在教育科研的引領(lǐng)下‘穩(wěn)步發(fā)展,迅速提升’。希望每一位從事教育科研工作的教師,‘做好自己的事兒’、‘沒事兒找點事兒’,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量?!?/SPAN>
黃寶國副校長主持會議,并做科研工作培訓(xùn)
宋戈校長發(fā)表重要講話
攝影:姜再杰、劉艷濱;文字:劉艷濱;上傳:李博;審核:荊玉求