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公眾平臺在新一屆國家督學(xué)聘任之際，由教育部督導(dǎo)辦主任何秀超主編的《國家督學(xué)談教育》一書由人民教育出版社正式出版。該書匯聚了教育行政管理、教育研究和教育教學(xué)實踐領(lǐng)域既具有廣泛代表性又具有很強影響力的近150位專家的真知灼見，對進(jìn)一步全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》、拓展教育改革和發(fā)展的思路大有裨益。
我校宋戈校長撰寫的論文《促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的路徑建構(gòu)》被收錄于該書。該文從“潛能教育”的視角研究學(xué)生全面發(fā)展的路徑建構(gòu)，是我國中小學(xué)教育改革的新嘗試和新突破。該文旨在“潛能教育”的視閾下，通過教育科研實踐探索，提升辦學(xué)理念；打造教師團隊，提供適合教育；關(guān)注每個學(xué)生，全面均衡發(fā)展，開展三位一體的實踐探索，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基本路徑。
《國家督學(xué)談教育》
《促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的路徑建構(gòu)》宋戈
撰稿：劉艷濱；上傳：李博；審核：荊玉求
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