4月30日下午,宋戈校長作為東北師范大學(xué)合作共建“卓越教師培育試驗(yàn)區(qū)”學(xué)校校長,蘇立平、石星、孟令智以及劉穎等四位教師作為首批聘任的教育碩士兼職指導(dǎo)教師共同參加了東北師范大學(xué)“卓越教師培育試驗(yàn)區(qū)”簽約暨校外兼職指導(dǎo)教師聘任大會(huì)。
簽約暨聘任大會(huì)上,宋戈校長代表學(xué)校與東北師范大學(xué)研究生院高夯院長簽訂了合作共建協(xié)議書,并接受了 “卓越教師培育試驗(yàn)區(qū)”牌匾,四位被聘為教育碩士兼職指導(dǎo)教師上臺(tái)接受聘任證書。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并對(duì)參與合作共建的學(xué)校表示祝賀,同時(shí),對(duì)兼職指導(dǎo)教師提出了殷切期望,希望新聘任的兼職指導(dǎo)教師能夠不斷學(xué)習(xí)、開闊視野,注重提升教育研究能力,積極擔(dān)負(fù)起培育具有批判反思能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育碩士的使命。
本次東北師范大學(xué)與七所學(xué)校進(jìn)行的合作共建“卓越教師培育試驗(yàn)區(qū)”是在總結(jié)多年教育碩士培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,啟動(dòng)的一次綜合改革。此次綜合改革,旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力、教育研究能力以及專業(yè)發(fā)展能力的高素質(zhì)教師。該項(xiàng)合作是對(duì)我校多年辦學(xué)工作的高度認(rèn)可,是四位聘任教師的一項(xiàng)至高榮譽(yù),同時(shí),也為我校教師傳遞一個(gè)重要的信息,即在教師專業(yè)發(fā)展的道路上,傳統(tǒng)以課程學(xué)習(xí)為本位的教育模式,已經(jīng)向以教育教學(xué)實(shí)踐需要為導(dǎo)向、以學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)與教育教學(xué)能力提升為重點(diǎn)、以貫通式一體化教育實(shí)踐為支撐的新模式轉(zhuǎn)變。在教師的成長過程中,理論知識(shí)必須與教育實(shí)踐密切結(jié)合在一起,只有二者的有效融合才能夠促進(jìn)教師又快又好的實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,而教育科研是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與教育實(shí)踐相結(jié)合的重要媒介和手段。
宋戈校長代表學(xué)校與東北師范大學(xué)研究生院高夯院長簽訂了合作共建協(xié)議書
吉林省教育廳師范教育處處長蘇佩衡為我校頒發(fā)了“卓越教師培育試驗(yàn)區(qū)”牌匾
我校宋戈校長、四位教師與東北師范大學(xué)黨委書記楊曉慧、校長劉益春合影留念
撰稿:劉艷濱;審核:荊玉求;上傳:倫曉鳳