在具體工作計劃中,楊桂華主任提出這樣的要求:關于學生習慣的養(yǎng)成,教師要關注孩子的自覺性和主動性,在教育過程中重視激勵和引導。在班級的常規(guī)管理上,教師要抓好開端,重視學生登校日的第一次班會,并提前培訓好“文明擔當崗”的學生。開學后,教師同樣要抓好學生“一日常規(guī)”的督導和檢查,設計豐富、有意義、有效果的活動,并重視常規(guī)大型活動及特色大型活動,如新生入學式、年級大會,體育節(jié)等,全面促使教育勢態(tài)優(yōu)質、可持續(xù)地發(fā)展。
最后,楊桂華主任引用周國平關于教育的七條箴言,簡明樸素地講述了教育中的深刻道理,讓全體教師明白了教育之為教育的最基本的道理。
趙全紅主任在接下來的教學工作培訓中,提出全體教師要踐行“自主管理與自主發(fā)展”的教學理念,保持教學工作的科學性和發(fā)展性。趙全紅主任提出,本學期的教學工作繼續(xù)圍繞“基于師生生命成長”這一主題,合理地設計與實施,以“構建生態(tài)課堂,開發(fā)生本課業(yè)”科研課題的研究與實踐為契機,以名師工作室的活動開展為載體,進一步提升教師對教學本質的理解與教學能力,最終實現(xiàn)師生的自主發(fā)展與共同成長的目標。
趙全紅主任強調,新學期教學工作的核心理念是“自主管理、生命成長”,教師的工作理念應是“教學即研究、管理即服務、工作即生活”。她提倡大家要快樂生活,智慧工作,自主發(fā)展,在成全學生生命成長的同時也成就自身發(fā)展,做一個思考型、專業(yè)型、研究型教師。她這樣闡釋“生態(tài)課堂”的意義:即課堂要為師生發(fā)展而教,為師生發(fā)展而學,以創(chuàng)新的教學方式促進師生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的生活、學習、工作的習慣,使師生形成開放的思想與創(chuàng)新的品質。
新學期里,小學部全體教師會秉承“關注個性,開發(fā)潛能,科學施教,全面育人”的辦學理念,以嚴謹?shù)淖黠L、創(chuàng)新的意識、認真的態(tài)度踏實前行,在教育這樣一種幸福的職業(yè)中研究規(guī)律,尊重規(guī)律,讓自己成為一片甘霖,溫潤每個生命不斷地茁壯生長,共同迎接新學期里溫暖美好的教育征程。
楊桂華布置新學期部門工作要點
趙全紅主任解讀新學期教學工作
認真傾聽,現(xiàn)場互動
撰稿:邢陽;攝影:杜中宇;信息提供:邢陽;審核:楊桂華