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公眾平臺(tái)“潛能無限 青春向陽”
――“六一”社團(tuán)文化節(jié)暨第10屆社團(tuán)節(jié)綜合展示活動(dòng)順利舉行
“六一兒童節(jié)”，一年一度的社團(tuán)文化節(jié)如期而至。如果說：“六一”是孩子們的節(jié)日，那么，“六一”社團(tuán)文化節(jié)就是每一位省二“大孩子”與“小孩子”們共同的節(jié)日！每年“六一”兒童節(jié)期間，學(xué)校都會(huì)舉辦“社團(tuán)節(jié)”，給學(xué)生提供社團(tuán)綜合展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)展示中，度過難忘而有意義的節(jié)日！
今年，正值國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局副局長(zhǎng)廖濤一行赴我省調(diào)研知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校開展情況，并專程蒞臨學(xué)校參加我?！傲弧鄙鐖F(tuán)文化節(jié)暨第10屆社團(tuán)節(jié)綜合展示活動(dòng)。調(diào)研團(tuán)此行，為我們的社團(tuán)節(jié)賦予了特殊的意義，各位來賓與我校師生共同度過了一個(gè)特別的國際兒童節(jié)。
調(diào)研隊(duì)伍進(jìn)入校園，雙手高舉紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們，為來賓們佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，用少先隊(duì)特殊的禮儀表達(dá)了對(duì)各位來賓最誠摯的歡迎，并在少先隊(duì)員的引領(lǐng)下，進(jìn)入科技樓大廳，映入眼簾的是我校第二屆校園科技周展示，在這里，我們看到了“未來之星”機(jī)器人社團(tuán)、3D打印社團(tuán)、動(dòng)漫社團(tuán)、C語言創(chuàng)意編程社團(tuán)、三葉草微電影社團(tuán)、“放飛夢(mèng)想”航模社團(tuán)以及科海漂流社團(tuán)……
科技周是我校探索科技創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相結(jié)合的教育新模式，旨在達(dá)到全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的教育目標(biāo)，提高我校師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育與技術(shù)教育、科學(xué)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育和人文教育相結(jié)合，努力將科學(xué)創(chuàng)新滲透在學(xué)生日常學(xué)習(xí)之中，是我校知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的核心與重點(diǎn)。
穿過科技樓大廳，籃球場(chǎng)地上，部分體育競(jìng)技類社團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)展示。學(xué)校充分挖掘教師潛能、激勵(lì)教師勤學(xué)苦練，鼓勵(lì)結(jié)合優(yōu)勢(shì)技能，創(chuàng)新體育項(xiàng)目，組建了各類具有競(jìng)爭(zhēng)性、團(tuán)隊(duì)性、觀賞性及挑戰(zhàn)性的競(jìng)技體育社團(tuán)，如動(dòng)感籃球、繩舞飛揚(yáng)、健美操、滑板車、獨(dú)輪車等項(xiàng)目，各社團(tuán)豐富了學(xué)校體育活動(dòng)，拓展了體育活動(dòng)空間，為我校體育教育輸入了新的血液，激活了五彩斑斕的校園文化。
分布在新教學(xué)樓內(nèi)的分別是超級(jí)領(lǐng)袖、審美藝術(shù)以及傳承經(jīng)典類社團(tuán)：
超級(jí)領(lǐng)袖展示，包括“陽光心理劇社”、未來政治家社團(tuán)、校長(zhǎng)助理社團(tuán)以及新語文學(xué)社等社團(tuán)，各社團(tuán)活動(dòng)旨在立足腳下，面向未來。用堅(jiān)定的信念引領(lǐng)行走的腳步，用執(zhí)著的求索開啟通向遠(yuǎn)方的門窗。承擔(dān)，從做好每件小事開始；責(zé)任，從做好班主任助理，校長(zhǎng)助理開始；自信，在一次精彩的演講中拾起……
審美藝術(shù)展示，由各校區(qū)美術(shù)社團(tuán)組成，“童畫社團(tuán)”、“指尖綻放社團(tuán)”，透過巧手激活心靈，在他們稚嫩的作品中彰顯了孩子們的幸福與憧憬。美，無處不在；美，有色有聲，驀然回首，美，已成為校園里一道靚麗的風(fēng)景……
傳承經(jīng)典展示，引領(lǐng)來賓沐浴了經(jīng)典文化的雨露，感受了作為一名炎黃子孫的榮光與自豪。經(jīng)典是“有形”的，走進(jìn)“汗青歷史社團(tuán)”，一段塵封已久的劇情；欣賞一段皮影戲，在光與影的世界里還原似曾相識(shí)的感動(dòng)；經(jīng)典是“有聲”的，“雅風(fēng)吟誦社”抑揚(yáng)頓挫；經(jīng)典更是“有色”的，是“黑土墨書法營地”黑白世界里描摹的古老圖騰……
一路行、一路看、一路體驗(yàn)，來賓們品味了超級(jí)領(lǐng)袖的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、感受了審美藝術(shù)的陽光與潤澤、體驗(yàn)了經(jīng)典文化的魅力與震憾……行走間，來到了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上是運(yùn)動(dòng)健康類社團(tuán)的活動(dòng)展示，生命在于運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)有益健康。身心愉悅、陽光健康的省二學(xué)子，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、體驗(yàn)拼搏、體驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)、體驗(yàn)超越，每一個(gè)社團(tuán)都用運(yùn)動(dòng)與健康，向孩子們傳遞著成長(zhǎng)所需要的堅(jiān)毅、堅(jiān)持及堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)與氣質(zhì)……
行走在美麗的校園、體驗(yàn)著形色各異的社團(tuán)活動(dòng)、感受著省二的人文氣息、品味著經(jīng)典與時(shí)尚兼容的學(xué)校文化，訪問團(tuán)一行人對(duì)本次訪問給予高度評(píng)價(jià)，對(duì)我們的教育給予高度贊許！而這背后，是每位社團(tuán)指導(dǎo)教師日積月累的辛苦付出，為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展、適宜發(fā)展，更為了挖掘?qū)W生潛能，我們的教師走出課堂，進(jìn)入社團(tuán)；走出課本，研究專長(zhǎng)；做好課內(nèi)，擔(dān)當(dāng)課外，目標(biāo)只是為了滿足每位學(xué)生成長(zhǎng)的需要，培育學(xué)生核心素養(yǎng)，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。
最后，陳杰校長(zhǎng)代表學(xué)校做了知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校工作匯報(bào)。匯報(bào)中，我校扎實(shí)的工作、多元的路徑、卓有成效的成績(jī)給領(lǐng)導(dǎo)們留下了深刻的印象。廖局長(zhǎng)對(duì)此予以充分肯定。他指出：此次活動(dòng)非常圓滿，參與人數(shù)也是空前的。作為首批30所全國中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校之一，吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校以豐富多彩的知識(shí)產(chǎn)權(quán)課內(nèi)外活動(dòng)為載體，為學(xué)生提供了創(chuàng)新平臺(tái)，培養(yǎng)和提升了學(xué)生重視無形資產(chǎn)的權(quán)利意識(shí)、崇尚知識(shí)創(chuàng)新的尊重意識(shí)和維護(hù)合法權(quán)益的保護(hù)意識(shí)，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得推廣借鑒。
在這特殊的日子里，我校師生用我們獨(dú)特的方式，為自己，過了一個(gè)有意義的“六一兒童節(jié)”；為我校在社團(tuán)發(fā)展以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育方式創(chuàng)新發(fā)展提供了啟示；為我省知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)工作提供了示范；更為我國知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作提供了值得借鑒與推廣的經(jīng)驗(yàn)。我校師生再次用實(shí)際行動(dòng)展示了這個(gè)具有樸實(shí)教育情懷，忠誠教育事業(yè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)，以“尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新、追逐夢(mèng)想、潤澤童心”的時(shí)代精神與信仰闊步向前的力量與魄力！
撰稿：張海燕、邱硯寶、劉艷濱；
攝影：信息中心；上傳：李博；審核：荊玉求
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