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公眾平臺(tái)愛在崗位，“安?專?迷”
――學(xué)校召開三校區(qū)管理者階段工作例會(huì)
開學(xué)初至今，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體帶領(lǐng)所有中層干部、年級(jí)組長(干事長)、教研組長等管理者從“小確幸”中啟程，以“干”字當(dāng)頭，立足服務(wù)師生，踐行習(xí)總書記倡導(dǎo)的“干事、擔(dān)責(zé)、出力”的事業(yè)心和使命感，繪制出了省二實(shí)驗(yàn)2017滿園春色，正如泗水濱的朱子勝日尋理，探得萬紫千紅嶄新氣象。4月10日，三校區(qū)學(xué)校管理者階段工作例會(huì)在小報(bào)告廳順利召開。陳杰校長以“安?專?迷”切入會(huì)議主旨，再次帶給學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)新的認(rèn)識(shí)、新的發(fā)展動(dòng)力。
首先，大家認(rèn)真觀看了微視頻?！妒赝聧u》中醫(yī)生王錦萍把時(shí)間和愛心更多的奉獻(xiàn)給島上的患病老人的事跡感動(dòng)人心；《綻放》中特殊教育學(xué)校年輕的吳皙老師把每個(gè)特殊孩子都看做芳香的水仙并和他們?cè)凇盎ハ鄮椭敝泄餐`放成長的事跡，讓大家感受到師愛的不離不棄，能夠讓每個(gè)夢想都成為期待，讓每個(gè)花朵都有灌溉的價(jià)值。陳校長接下來對(duì)這些“愛在崗位――安?專?迷”系列微視頻進(jìn)行了整體解讀，特別是分別詳解了“安下心來”、“專心致志”、“迷戀至深”。他強(qiáng)調(diào)，我們的教育工作需要“安?專?迷”的精神，它是一種默默干事的工作態(tài)度，是一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，是一種頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)韌意志，更是一種永不言棄的執(zhí)著追求。
結(jié)合學(xué)校各部門開學(xué)至今完成的富有特色的突出的教育教學(xué)及服務(wù)工作，陳校長對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的辛苦奔波，管理者的辛勤勞碌，以及廣大教職員工的忘我工作表達(dá)了由衷地感謝，并在各部門推薦基礎(chǔ)上共享了各部門典型管理者的工作事跡和管理經(jīng)驗(yàn)。南湖小學(xué)盧艷玲老師是年級(jí)組長中巡視、示范、智慧、規(guī)約的典范；高新小學(xué)候美娜老師是教學(xué)管理中深入一線探索創(chuàng)新，營造教研氛圍的典型；遠(yuǎn)洋小學(xué)張媛老師是德育教學(xué)雙規(guī)淬煉成長的典型；南湖中學(xué)楊衛(wèi)紅老師是推進(jìn)精品課程推廣至全國的典范；高新中學(xué)劉冬D老師是年輕教師中學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)意無限的典型；遠(yuǎn)洋中學(xué)劉麗瑋老師是熱愛語文、感召學(xué)文、創(chuàng)新教研組活動(dòng)的典型。他們都是“安?專?迷”典型，是想事成事的代表。
在總結(jié)中提升，陳校長進(jìn)而提出了下一步工作中各位管理者需要秉持的五條工作準(zhǔn)則，需要規(guī)避的一些教育管理失誤、漏洞、不良問題，并交流了學(xué)校未來發(fā)展的定位和方向，與會(huì)人員認(rèn)真聆聽記錄。相信我校每位管理者，一定會(huì)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，關(guān)注學(xué)生健康成長，不忘初心追求卓越，爭當(dāng)省二最美名片，積極地將學(xué)校的辦學(xué)思想傳遞好，發(fā)揮好個(gè)體至關(guān)重要的作用。陳校長最后指出：為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，學(xué)校文化的核心價(jià)值觀表現(xiàn)為行為，即學(xué)校的凝聚力、教職員工對(duì)學(xué)校的責(zé)任感、自豪感、精神面貌和職業(yè)行為規(guī)范。我們要用事實(shí)證明我們不是靠碰運(yùn)氣成功的，要不斷提高管理標(biāo)準(zhǔn)，提高專業(yè)水準(zhǔn)，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求品質(zhì)，在努力擔(dān)當(dāng)起自己崗位責(zé)任的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。
讓我們共同努力奮斗！
會(huì)前，全體與會(huì)管理者專注觀看《愛在崗位》“安?專?迷”微視頻
會(huì)上，陳杰校長就三校區(qū)階段工作及凝聚共識(shí)等發(fā)表主旨講話
全體與會(huì)管理者認(rèn)真聆聽、記錄會(huì)議重要精神
文字：李巖；審核：劉永波；攝影：高洪卓；信息提供：謝紹霞；上傳：李博
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