盛夏以至,中考戰(zhàn)場的號角已然吹響,畢業(yè)年級全體學子整裝待發(fā),滿載父母師長的期望,準備在年輕的戰(zhàn)場上開始人生的第一次搏擊。
2010年6月21日早7:00,畢業(yè)年級“全力逐夢,為校爭光”主題升旗儀式在高新運動場舉行。宋戈校長、關尚敏書記、楊軍副校長、陳杰副校長、校長助理辛雨時老師參加了升旗儀式。
國旗儀仗隊:9 年12 班(班主任:韓道紅老師)全體同學、9年13班(班主任:石杰一老師)、9年15班(班主任:夏玉娟老師)部分優(yōu)秀同學組成。
這是個熱情奔放的年級,他們火一樣的激情燃燒在他們的口號中;他們是一個勇于拼搏的年級,他們鐵一般的意志曾伴隨在他們超越自我的汗水里。他們,九年級的全體戰(zhàn)士,將全力以赴,自信從容,追求夢想,締造光榮。
主持人:高海涵同學(九年12 班)
高海涵同學,“?!奔{百川,內(nèi)“涵”豐厚,是他的寬容與深邃;心懷班級,小事做細,是他的真誠與熱情;幕后籌劃,臺前展示,是他的創(chuàng)意與才華;直面痛苦,破釜沉舟,是他的膽識與魄力。他是全面的,他又是期待自我超越的,第三次聯(lián)考中,他的進步是飛越式的,期待他:堅持到底,一鳴驚人。
升旗手:陳春林同學(九年12班)
陳春林同學,他是善思者,精彩課堂,因他的追問而更加深邃悠遠;他是善學者,與師溝通,他的身影尤為謙恭虔誠;他是活躍精靈,繁重的課業(yè)沒有壓退他的活力和熱情,課間歌聲熱情投入,激勵每位同學快樂前行。正是因為陽光向上,他多次獲得殊榮,中考前第三次模擬他靠頑強的拼搏走出低谷,實現(xiàn)了自我蛻變與超越。我們真誠祝愿,中考戰(zhàn)場鏖戰(zhàn)沖鋒后,他能錦衣加身,瀟灑凱旋。
護旗手:周 h 同學(九年13班)
周h同學,她是九年13班閃亮的新星,她是九年13班學習的楷模。她的堅韌,她的毅力,她的頑強,正是我們在學習中攀登頂峰的楷模。
護旗手:姚國薦同學(九年15班)
姚國薦同學,他正直淳樸,活動中總是看到他率先垂范的挺拔身姿;他勤奮刻苦,在學習上頑強地完成著一次又一次的超越;他用實際行動詮釋著對父母、對班級、對學校的赤子情懷。
國旗下講話:
相展鵬 同學(九年12班)
李 巍 老師(九年級年級組長)
宋 戈 校長
用從容的姿態(tài)成就夢想――相展鵬同學代表畢業(yè)年級全體同學講話
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
畢業(yè)班的戰(zhàn)友們,不知你們是否有和我一樣的感慨,去年的今天,我們在這里為學長助威,而今天的主角卻是我們!
看看墻上鮮紅的倒計時牌,三位數(shù)時我們當它是提醒,兩位數(shù)時我們當它是警鐘,而今天,數(shù)字縮減為個位數(shù)之時,我們又當它是什么呢?
學過初中物理的人都知道:“物體具有慣性?!边@就是為什么跳遠運動員在起跳前要將自己的速度提升到巔峰,只有這樣,他才能以近乎飛翔的姿態(tài)越過曾經(jīng)的記錄。學習又何嘗不是這樣,我們努力了三年,甚至四年,就是為了在不日之內(nèi)即將到來的考試之中得到自己理想的答案!
時至今日,我們唯一能做的,就是全力以赴,將氣勢與狀態(tài)調(diào)整到巔峰,然后,以飛翔的姿態(tài),躍過自己的目標,成就自己的夢想。
請各位仔細回憶自己曾經(jīng)在學習中的迷茫、痛苦、恍然與快樂。我們經(jīng)歷了如此之多的變化,才有了今天的進步,怎能再讓外物影響最后的沖刺!
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