本周寄語
體育節(jié)過去了,對身體素質(zhì)的重視不能過去。初中,正是身體快速成長的時(shí)期。但長高和變胖并不意味著體質(zhì)的進(jìn)步。健康是很多幸福的前提。體育課、間操、晨練都能幫助我們更加健康。為自己的健康幸福,讓我們一起堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),愛上運(yùn)動(dòng)。
――教導(dǎo)處主任 石 馨
干事心語
作為一名教師,我最初的工作理想就是我的學(xué)生能因?yàn)槲业慕逃龑W(xué)有所成,將來能成為國之棟梁。然而在當(dāng)了多年教師后,我的工作理想是我的學(xué)生能因我的教育學(xué)有所得,成為一名文明的中學(xué)生。理想簡單,但實(shí)現(xiàn)起來很難。在校園內(nèi)還是會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象。在食堂里,如果沒有老師的監(jiān)督,還是有學(xué)生會(huì)隨意的丟放餐具;在樓道內(nèi)、操場上,還是會(huì)看到一塊塊的口香糖膠印;班車的窗戶還是時(shí)常會(huì)飛出小食品包裝袋,校園里還是會(huì)有同學(xué)因?yàn)榘l(fā)生沖突大打出手……
理想還要堅(jiān)持,工作還需努力。希望在這個(gè)9月,師生共同努力,能讓文明相伴校園。
――副干事長 付金華
校園之星
付盈瀅(六年1班)她,在軍營中認(rèn)真訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己;她,在學(xué)習(xí)軍歌時(shí),聚精會(huì)神;她,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;她,在檢查作業(yè)中,一絲不茍。
她,是一個(gè)活潑可愛的女孩。她又是一個(gè)多才多藝的小精靈。她是老師的小助手,是同學(xué)們的好伙伴。老師和同學(xué)們都堅(jiān)信,她一定會(huì)做得更加出色!
褚 錚(七年4班)她是4班的活力女孩,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,在板報(bào)廊報(bào)制作中做出重大貢獻(xiàn),布置班級(jí)有思想有創(chuàng)新。擔(dān)任班級(jí)學(xué)委期間,帶領(lǐng)同學(xué)努力爭先,主動(dòng)幫助落后同學(xué)。新學(xué)期伊始,褚錚同學(xué)正以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),相信她會(huì)越來越出色!
唐九州(七年6班)軍訓(xùn)期間他表現(xiàn)優(yōu)秀,在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出,在寢室中樂于助人,在任何勞動(dòng)中都走在大家的前面。吃苦耐勞,服從命令,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,有很強(qiáng)的組織、紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,在同學(xué)中能夠起到積極的帶頭作用。希望他在以后的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)努力。讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
李 錚(八年5班)錚,乃金屬之音,因取其剛正,喻其才華,方顯英雄之本色。八年5班的班長李錚就是這樣一個(gè)用卓絕與力量超越極限的人,視一切困境如坦途,納凌云壯志于胸間。言有物,行有格,赤子心懷,更顯強(qiáng)者之音。
賈婷越(八年16班)課堂上,常有她多彩的發(fā)言;休息時(shí),常有她為班裝點(diǎn)的身影;藝術(shù)節(jié)中,能聽到她甜美的主持聲音……一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,她用自己的熱忱與精彩,贏得了信任和掌聲!一個(gè)暑假的光陰,她用自己的快樂和努力,贏得了可喜的成績和進(jìn)步!
張效晗(9年1班)樂觀堅(jiān)強(qiáng),積極進(jìn)取是他的追求;勤奮刻苦,踏實(shí)肯干是他的原則。老師交給他的任務(wù),他都會(huì)一絲不茍的完成。學(xué)習(xí)中遇到的困難,他都會(huì)盡力克服,從不放棄。天道酬勤,他的努力,一定會(huì)使他未來的道路更加精彩。
黃歆然(九年17班)一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、永不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)女孩。進(jìn)入畢業(yè)班以來,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著勇往直前四個(gè)字的真正含義。盡管在學(xué)習(xí)道路上遇到過挫折,但她始終用一顆平常心對待。相信在未來的道路上,她一定會(huì)在歷練中成為真正的強(qiáng)者。
金秋體育節(jié)
“運(yùn)動(dòng)收獲健康,責(zé)任相伴成長”
2010年,高新校園,體育盛會(huì),激情照亮青春夢想!
和諧校園,全員參與。全校2700余名學(xué)生全員參與,除傳統(tǒng)的“三十人三十一足”外,更多集體項(xiàng)目出現(xiàn):如 “團(tuán)結(jié)就是力量”、“車輪滾滾”等,讓更多不具備運(yùn)動(dòng)特長的同學(xué)參與其中,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量、凝集誕生希望的深刻內(nèi)涵。整個(gè)體育節(jié)過程中觀眾隊(duì)伍個(gè)性十足積極互動(dòng)。
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