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2012年6月11日，我校中學(xué)部舉行了“反思進(jìn)步，精湛學(xué)業(yè)”主題升旗儀式，本次升旗儀式由七年20班承擔(dān)。這是一個(gè)用單純和多彩演繹青春校園的集體。開誠布公的民主生活會(huì)上，勸學(xué)、律己、反思、進(jìn)步。有理由期待更精彩的20班。

李新竹同學(xué)擔(dān)任主持。她是七二年級(jí)的學(xué)生會(huì)主席，是二十班的班長(zhǎng)，她意志堅(jiān)定，執(zhí)著追尋。

趙凡萱同學(xué)擔(dān)任升旗手。她是班級(jí)的團(tuán)支部書記，思想深邃，踏實(shí)開朗。

王博、邢博豪同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。六年級(jí)組長(zhǎng)孫明老師為升旗手配帶綬帶并授旗。

王馨銳同學(xué)國(guó)旗下講話：沒有人的理想不高遠(yuǎn)，沒有人的夢(mèng)想不是超越。我們經(jīng)歷了期中無聲的號(hào)角，面對(duì)剛剛過去的第二次月考，無論喜憂，都應(yīng)該對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思總結(jié)，是不是自己的基礎(chǔ)掌握不牢？是不是不能學(xué)以致用？是不是對(duì)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)中的困難還沒有正確認(rèn)識(shí)？從多方面進(jìn)行自我反省，學(xué)會(huì)約束管理自我。除制定出新的學(xué)習(xí)規(guī)劃外，還要適當(dāng)?shù)目刂谱鳂I(yè)和各科預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間。預(yù)習(xí)可側(cè)重于初步了解并提出質(zhì)疑；學(xué)習(xí)可側(cè)重于歸納課內(nèi)知識(shí)、整理并充實(shí)；復(fù)習(xí)可側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)理解、記憶和練習(xí)。這樣有計(jì)劃有目的的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，就能使精力集中，不分心。也只有以恒心自信為起點(diǎn)，勤于積累一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，經(jīng)歷種種挫敗，才能以十分的自信、百倍的熱情決戰(zhàn)期末。我們需要探索方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，尋求歷練，謀求改變。試想此時(shí)此刻，多少學(xué)子正在摩拳擦掌，奮勇拼搏！請(qǐng)為我們共同的未來寄一份激勵(lì)與祝福吧！

李秀英老師國(guó)旗下講話：學(xué)習(xí)生活就像竹子的生長(zhǎng)，每一次考試猶如拔了一次節(jié)，而試后反思則是在拔節(jié)后醞釀下一個(gè)支撐點(diǎn)，再求成長(zhǎng)。當(dāng)我們靜下心來盤點(diǎn)得失的時(shí)候，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率起了至關(guān)重要的作用。進(jìn)步的同學(xué)必定是在參加豐富校園活動(dòng)的同時(shí)，抓緊了每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，善于調(diào)整自己在不同時(shí)段的角色：活動(dòng)時(shí)，魅力四射；學(xué)習(xí)時(shí)，踏實(shí)專注。高效是他們的制勝法寶，也是止步不前者掙脫瓶頸的密鑰。高效學(xué)習(xí)更需科學(xué)的方法。所謂科學(xué)方法就是最適合自己的方法。它來自于學(xué)習(xí)者自身的認(rèn)真與思考。在課堂上全神貫注，積極參與；做作業(yè)時(shí)規(guī)范書寫，及時(shí)歸納。認(rèn)真與思考是“習(xí)慣”而不是“狀態(tài)”，沒人可以在日常學(xué)習(xí)中不工整書寫，不仔細(xì)審題而在考試中僅憑那一小時(shí)的認(rèn)真狀態(tài)就能搏得高分。再次，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法必定有高飛的理想為之助力：兩只同時(shí)出生的小鳥，滿足于棲息枝頭的會(huì)成為麻雀，誓要穿梭云端與陽光共舞的則會(huì)成為雄鷹！期末將至，祝愿非畢業(yè)班同學(xué)在期末考試中拔出自己最堅(jiān)實(shí)的一節(jié)！更祝愿畢業(yè)班的同學(xué)用智慧將汗水鑄成多棱鏡，將你們身上灼灼的紅與湛湛的藍(lán)和那一襲純白折射成七彩華光，點(diǎn)亮自己的學(xué)業(yè)理想！

根據(jù)升旗儀式主題，校園小記者對(duì)參加升旗儀式的同學(xué)進(jìn)行了采訪。

校園小記者：八年2班佟欣問：你在本次月考中有什么反思？

李嘉琦（七年16班）答：我的語文閱讀不大理想,但作文水平及數(shù)學(xué)應(yīng)用題的準(zhǔn)確率得到了一定的提高.我應(yīng)在接下來的日子多做題,不斷完善自己.

校園小記者：八年2班佟欣問：你在幾天后的藝術(shù)廣場(chǎng)中有一定的節(jié)目嗎？它會(huì)影響你學(xué)習(xí)嗎？

杜宜潤(rùn)（八年2班）答：不會(huì)，學(xué)習(xí)時(shí)間是不能占用的，而排練節(jié)目的時(shí)間是從日常休息時(shí)間抽出來的，其實(shí)參加一定的活動(dòng)有利于學(xué)業(yè)的發(fā)展。

李新竹同學(xué)主持升旗儀式

升旗手、護(hù)旗手

王馨銳同學(xué)國(guó)旗下講話

李秀英老師國(guó)旗下講話

七年20班部分優(yōu)秀同學(xué)組成的國(guó)旗儀仗隊(duì)

文字編輯：郭 晶 攝影：郭 晶  新聞上傳：郭 晶