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公眾平臺(tái)開朗自信、全面發(fā)展的潘悅奇同學(xué)主持本次升旗儀式，勤學(xué)善思、謙和有禮的杜善德同學(xué)擔(dān)任升旗手，文思敏捷、工作踏實(shí)的張?jiān)娙敉瑢W(xué)和樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、寬厚待人的徐澤惠同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。國(guó)旗儀仗隊(duì)由八年10班部分優(yōu)秀同學(xué)組成，遇建勛副校長(zhǎng)為升旗手佩戴綬帶并授旗。
校生活部部長(zhǎng)八年10班宋麻理同學(xué)做國(guó)旗下講話。她認(rèn)為，文明，是規(guī)劃有序，步步為營(yíng)。早晨起床，按時(shí)按點(diǎn)；班車上溫故舊知、背誦基礎(chǔ)；課堂上思維活躍、操作仔細(xì)。文明，是禮讓尊重。不嘲笑性格孤僻的同學(xué)，不在課堂上游戲吵嚷，不亂起亂叫別人的外號(hào)。文明，是和諧友愛(ài)。相處時(shí)，聆聽(tīng)朋友心聲，關(guān)注朋友進(jìn)步；活動(dòng)時(shí)，積極與大家討論心得、分享體會(huì)，支持并鼓勵(lì)朋友為理想奮斗。
和善為人，勤勉為業(yè)的班主任梁闖老師做國(guó)旗下講話。梁老師首先和同學(xué)們分享了一則故事，故事中的年輕人因?yàn)樽⒁馕拿鞫Y儀而獲得了賞識(shí)。她認(rèn)為，校園里，文明言行是一種進(jìn)步，是思想的進(jìn)取，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。校園文明，與人交往上，體現(xiàn)為尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，用語(yǔ)得體，舉止文雅；學(xué)習(xí)品質(zhì)上，體現(xiàn)為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)，團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)交流；生活習(xí)慣上，體現(xiàn)為儀表整潔，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)排隊(duì)，遵守規(guī)則等等。梁老師最后和大家分享了梁曉聲關(guān)于文化的看法，“文化，是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，是為別人著想的善良。”而作為文化一部分的文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀。希望每一個(gè)同學(xué)都能讓文明禮儀的種子在自己體內(nèi)培育生長(zhǎng)，讓自己的人生更精彩！
潘悅奇同學(xué)主持本次升旗儀式
遇建勛副校長(zhǎng)為升旗手佩戴綬帶并授旗
八年10班部分優(yōu)秀同學(xué)組成的國(guó)旗儀仗隊(duì)
宋麻理同學(xué)做國(guó)旗下講話
八年10班班主任梁闖老師做國(guó)旗下講話
撰稿：薛文霞；攝影：趙航北；上傳：郭晶；審核：王琳
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