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公眾平臺(tái)班長(zhǎng)范冬瑤同學(xué)主持本次升旗儀式，活動(dòng)策劃、班級(jí)管理熱情付出的王昱淇同學(xué)擔(dān)任升旗手，生活委員孫鈺博同學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)齊進(jìn)步的何澤奇同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。國(guó)旗儀仗隊(duì)由七年2班部分優(yōu)秀同學(xué)組成，遇建勛副校長(zhǎng)為升旗手佩戴綬帶并授旗。
課上侃侃而談，課外全情付出的趙思佳同學(xué)做國(guó)旗下講話。她認(rèn)為，端午佳節(jié)，紀(jì)念先賢，傳承傳統(tǒng)。在校園里，就表現(xiàn)為課上的朗朗書(shū)聲，球場(chǎng)上的英姿颯爽，藝術(shù)廣場(chǎng)的快樂(lè)放歌。讓夏日校園，充盈青春快樂(lè)的氣息，詮釋吉祥美好的寓意。她這樣詮釋吉祥：“吉”則為吉利；“祥”即是幸運(yùn)祥和之意。我們要怎樣吉祥？為人子女，當(dāng)與父母長(zhǎng)輩共慶佳節(jié)、共同交流；同學(xué)伙伴，應(yīng)表示祝福、增強(qiáng)感情；師長(zhǎng)同事，要真誠(chéng)感激、彼此勉勵(lì)。趙思佳同學(xué)在講話的最后，還提示同學(xué)們要注意假日安全，她說(shuō)，當(dāng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全的游玩，就是最樸實(shí)的吉祥；當(dāng)每一個(gè)人設(shè)身處地為他人的安危著想，就是最友愛(ài)的吉祥。
課堂生動(dòng)富有激情、管理班級(jí)特色鮮明的孫永佳老師做國(guó)旗下講話。孫老師這樣詮釋吉祥：“吉祥”意為吉利、祥和。同為炎黃子孫，了解節(jié)日由來(lái)、知曉傳統(tǒng)習(xí)俗、保留民族文化，這便是吉利！假期出行，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游玩兒，時(shí)時(shí)注意安全，這便是祥和！同為子女，我們與父母長(zhǎng)輩為伴、共慶佳節(jié)；同為師生，我們?cè)诙宋缰H彼此祝福、增進(jìn)感情，這些便是吉祥！
端午的到來(lái)，意味著我們已經(jīng)進(jìn)入盛夏時(shí)節(jié)。夏天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們要在夏日的六一歌會(huì)、青春歌會(huì)、藝術(shù)廣場(chǎng)上盡情綻放活力，為我們的青春書(shū)寫(xiě)下濃墨重彩的一筆！祝福畢業(yè)班的同學(xué)們，在這個(gè)夏天，書(shū)寫(xiě)屬于你們的輝煌！
范冬瑤同學(xué)主持本次升旗儀式
遇建勛副校長(zhǎng)為升旗手佩戴綬帶并授旗
七年2班部分優(yōu)秀同學(xué)組成的國(guó)旗儀仗隊(duì)
趙思佳同學(xué)做國(guó)旗下講話
孫永佳老師做國(guó)旗下講話
撰稿：薛文霞；攝影：趙航北；上傳：郭晶；審核：王琳
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