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公眾平臺2016年11月14日和29日，高新中學(xué)部分別舉行了面向七（2）年級和六年級兩個(gè)新初一年級的家長學(xué)校。兩期家長學(xué)校大報(bào)告廳均座無虛席，體現(xiàn)了新生家長促進(jìn)家校聯(lián)動的美好愿望。家長學(xué)校分別由年級組長梁闖老師和王琳老師主持，由石馨副校長主講。
社團(tuán)展示 呈現(xiàn)學(xué)子樣貌
由七（1）、八（1）、八（2）年級同學(xué)組成的幾個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)首先為到場的家長們做了精彩的社團(tuán)展示。未來之星機(jī)器人創(chuàng)意社團(tuán)制作的賽道機(jī)器人、刷卡提款機(jī)器人、清潔機(jī)器人等作品讓孩子們的奇思妙想成為了現(xiàn)實(shí)。格物致知物理社團(tuán)以默劇的形式將幾個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)串聯(lián)起來展現(xiàn)給爸爸媽媽們。雅韻文學(xué)社的同學(xué)們更是用自己創(chuàng)作的優(yōu)美填詞作品讓家長們領(lǐng)略了少年風(fēng)采。
社團(tuán)展示的背后，家長們能夠感受到活躍在社團(tuán)里，孩子們的變化是巨大的，這種變化是快樂成長。一學(xué)期之后，這一屆新生將成為社團(tuán)中的中堅(jiān)力量，相信家長們定會大力支持并鼎力相助。
樸實(shí)講座 溝通心靈紐帶
石馨副校長在她的講座中說這每個(gè)社團(tuán)的精彩都離不開團(tuán)隊(duì)的支持，都有老師的辛苦付出。在臺上精彩呈現(xiàn)的是孩子們，老師永遠(yuǎn)是那個(gè)在背后默默助力的人。我們的社團(tuán)是經(jīng)典與時(shí)尚的結(jié)合，培養(yǎng)了孩子們的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，期待這一屆新生將來在社團(tuán)中有更精彩的表現(xiàn)。
在大多數(shù)人眼里一些真理一樣的話語但卻可能會有另一面真相，石校長用這樣的例子引起我們的思考“教師嚴(yán)格要求學(xué)生是沒錯(cuò)的，降低要求的標(biāo)準(zhǔn)是坑了學(xué)生?！苯逃镆欢ㄓ型纯嗟某煞?，老師應(yīng)該有懲戒學(xué)生的權(quán)利，因?yàn)槿嗽谝?guī)矩中受限談不上快樂，但是很安全。我們要認(rèn)識到“棒殺”與“捧殺”的后果一樣是害了孩子。所以，家校合作應(yīng)該有以下幾個(gè)方面：
一、家庭和學(xué)校、家長和老師是聯(lián)盟者、同行者，是合作伙伴是親密戰(zhàn)友
雙方都需要并必須達(dá)成分工和兼職。家長擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任、老師擔(dān)當(dāng)學(xué)校責(zé)任，家長要做老師式的家長，老師也要做家長式的老師。
二、家庭和學(xué)校、家長和老師最佳聯(lián)盟的方式就是攜手同行
學(xué)校教育在國家發(fā)展現(xiàn)狀、地方發(fā)展現(xiàn)狀、教育發(fā)展現(xiàn)狀的大背景中是需要完善的，不可求全。家校間要相互信任、相互諒解、相互支持、相互幫助、相互求援。
三、家庭和學(xué)校、家長和老師雙方應(yīng)保持戰(zhàn)略一致性
這幾年內(nèi)家長與老師彼此不是“對方”而是“雙方”，在受教育者面前保持一致，讓孩子有兩個(gè)信賴和尊重他們的半圓，他們才可能健康舞蹈。
石校長要求家長們和孩子一起進(jìn)入初中生活，不能讓“愛”缺席，因?yàn)楦改傅膼壅也坏教娲罚魏我患娲范家颖秲斶€。家庭教育是未成年人成長發(fā)展的第一土壤，而在我們對新生進(jìn)行的家庭教育調(diào)查問卷中也發(fā)現(xiàn)了很多不應(yīng)有的情況，面對孩子們寫在問卷上的答案，家長們陷入了深思。
家長學(xué)校作為新生家長的一堂必修課已經(jīng)結(jié)束，但家校聯(lián)動攜手同行我們才剛剛開始。
物理學(xué)科社團(tuán)展示
六年級組長王琳老師發(fā)表講話
七（2）年級組長梁闖老師發(fā)表講話
石馨副校長發(fā)表重要講話
遇會家長
撰稿：楊春霞；照片：信息中心；文字處理、上傳：趙新鵬；審核：張茂輝
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