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公眾平臺2016年11月29日，九（1）年級全體師生齊聚大報告廳召開以“分秒必爭，精益求精”為主題的月考總結(jié)表彰大會。
成績表彰 砥礪前行
首先對第三次月考進行總結(jié)表彰。除承襲前兩次大會的“學業(yè)進步獎”、“學業(yè)優(yōu)秀獎”、“學業(yè)精英獎”外本次大會還設(shè)置了“學業(yè)競賽獎”及“挑戰(zhàn)成功獎”。九（1）年級一直堅持以學科競賽的方式來激發(fā)學生興趣，促進學習；以對手賽的方式來推動良性競爭，激發(fā)學生斗志。本次“學業(yè)競賽獎”頒發(fā)給三月考前在物理競賽中獲得優(yōu)異成績的同學，以九年13班王鈺博為代表的22名同學獲獎?！疤魬?zhàn)成功獎”頒發(fā)給在本次月考中戰(zhàn)勝對手且取得優(yōu)異成績的同學，以九年12班梅知彰為代表的7名同學獲獎。本次月考綜合成績領(lǐng)跑年級的九年12班、九年17班分別獲得“追求卓越功勛獎”和“全面突破明星獎”。
四分之一的同學走上領(lǐng)獎臺，獲得階段性的肯定。這些獎項的設(shè)立體現(xiàn)了突出學品突出進步等重要原則。好成績的的取得需要精益求精的態(tài)度，需要正確的學習方法更需要堅持不放棄的毅力。
挑戰(zhàn)強者 巔峰對決
對手，讓我們努力拼搏；對手，讓我們時時自省；對手，激勵我們保持旺盛的斗志。以九年13班胡奕杰、九年17班李佳馨為代表的9名同學分別從紅榜前5名同學中挑選了自己的對手，并在年級大會的講臺上發(fā)表了自己的挑戰(zhàn)宣言：“破釜沉舟，不勝不歸”，“狹路相逢勇者勝”，“今日積蓄力量，明日必定稱王”……挑戰(zhàn)者誓言錚錚，摩拳擦掌，臺下的同學更是按捺不住躍躍欲試的急迫心情，齊聲吶喊為班級選手助威的同時也喊出了自己拼搏奮斗的信念。
師者珍言 指引方向
語文備課組長涂萬福老師、物理備課組長齊日陽老師、化學備課組長董艷老師、歷史備課組長李向陽老師在本次大會上對同學們進行了學科學習指導。四位老師提示大家必須重視學習中的每個細節(jié)方能精益求精。涂萬福老師提示大家合理分配每一科的學習時間，并針對作文進行學法指導；齊日陽老師對平時的物理學習進行指導，要求同學認真對待作業(yè)，積極與老師作面對面的交流；董艷老師告誡同學們對待學習要心存敬畏，即：嚴肅認真、謹慎不懈怠；李向陽老師希望同學們強化滿分意識，重視課堂聽講，并針對試卷上的每一種題型進行答題策略指導。臺上的老師傾力傳授智慧，臺下的同學用心聆聽、認真記錄。
大會的最后，年級組長付穎老師囑咐同學們在學習中應(yīng)避免以下幾個誤區(qū)：1、輕視課堂。她提示同學們要會聽課、重聽課，只有重視課堂才能在學習中事半功倍。2、不認真完成作業(yè)。付老師指出完成作業(yè)的過程就是對一日所學消化吸收的過程，同時也是獨立思考，強化書寫的過程，對作業(yè)的敷衍了事是極不利于學習的。3、忽視文科。文科需要的是長久的積累，在日常學習中對文科的輕視不利于同學思維能力的養(yǎng)成。4、輕基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)扎實才有能力進行更深層次的學習，付老師告誡同學們要將簡單的東西學精、學透。
今日的拼搏為的是明日的成功，希望同學們在積累中提升力量，在美麗的堅持中實現(xiàn)燦爛的綻放！
年級組長付穎老師主持大會并發(fā)表講話
田健豪老師為獲獎學生頒獎
獲獎學生領(lǐng)獎合影
李淞宇挑戰(zhàn)宣言
王越挑戰(zhàn)宣言
語文教研組長涂萬福老師做學法指導
物理備課組長齊日陽老師做學法指導
化學董燕老師做學法指導
歷史李向陽老師做學法指導
撰稿：李艷偉；照片：信息中心；文字處理、上傳：趙新鵬；審核：蘇立平
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