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公眾平臺 詩歌作為中國的傳統(tǒng)文化，是國人的民族文化之魂。為了讓大家對傳統(tǒng)文化中的詩歌有更深入的了解和體會，9 月25日，小學(xué)部關(guān)于“小學(xué)語文中的古詩詞及古詩詞教學(xué)”A1級教師專題論壇在大報告廳如期舉行，小學(xué)部全體教師參加了本次活動。
講座中，楊桂華主任首先對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行了介紹，她講到：“中國從最古老產(chǎn)生文化的起源是詩歌，詩歌對中國人來說是很重要的，是中國人的命脈，所以，中國是一個詩歌的國度。”其次，楊主任從“詩歌與我們的關(guān)系”，“小學(xué)語文中古詩的類別”等多個方面向大家作了闡釋。在談到詩的作用時，她講到詩可以“興”――即可以興發(fā)自己的感動，也可以表達(dá)自己的情感；詩也可以“觀”，觀即是看，看別人，看社會，看歷史；詩還可以“群”，即大家聚在一起交友聚會等，這就是詩歌給人可感可觸的真實(shí)印象。
在講到“小學(xué)語文中古詩的類別”時，楊主任通過大量的例子對詩歌的物境，情境，意境等內(nèi)容作了深入淺出地介紹，讓老師們在欣賞古詩詞的同時，了解了古代詩詞中所蘊(yùn)涵的意象之美，楊主任對各首為大家所熟知的古詩詞的演繹與闡釋也讓大家重新認(rèn)識和深刻領(lǐng)悟了古詩詞的魅力。楊主任同時指出，語文教師在進(jìn)行古詩詞教學(xué)的過程中，要在讀懂詩詞的基礎(chǔ)上，根據(jù)物境，情境和意境的分類，通過自己巧妙的設(shè)計，融入自身的真實(shí)體會，讓學(xué)生有所感悟。
通過楊主任的講解，小學(xué)部全體教師對古代詩詞又有了更新、更深入的認(rèn)識，相信大家再重讀古詩詞的時候會有更深的體會并將之融入與滲透到日常教學(xué)工作中去，讓課堂充滿靈動與詩意。
楊桂華主任講解古詩詞及古詩詞教學(xué)
中層干部率先垂范，詳細(xì)記錄
全體教師認(rèn)真傾聽，感悟，思索
文字：邢陽 圖片：常海亮 審核：邱硯寶 上傳：邢陽
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