金風(fēng)送爽秋意濃,滿載暑期假日學(xué)習(xí)與生活的心得收獲,伴隨新學(xué)期預(yù)備周的自信啟程,省二實驗全體教職員工再次聚首南湖校園大報告廳,共同分享假日學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中的玉露瓊漿,共同聆聽學(xué)校德育、教學(xué)工作新學(xué)期之微改變。
肩負新一學(xué)年的教育使命,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為了引領(lǐng)各部門及全體教職員工立好教育、教學(xué)、服務(wù)之本,寫好省二實驗新的奮進之筆,2018年8月17日,組織召開新學(xué)期第二次全校大會。陳杰校長、王洪杰書記、遇建勛副校長、孫成群副校長、石馨副校長及全體教職員工與會。
交流分享智慧共生
從實處著眼,聽心之所向,學(xué)校每一項工作有計劃、有清單、有落實、有回聲,善作善成。暑期學(xué)校貫徹了《論語》自主閱讀學(xué)習(xí)安排,組織了部分黨員、教師代表順利圓滿地完成了外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為共享收獲共同成長,大會第一部分即進行暑期學(xué)習(xí)交流匯報。
王健老師作為黨員代表做了黨性教育培訓(xùn)分享,匯報主題為《尋根 筑魂 傳承》;金龍老師作為德育教師代表做了德育培訓(xùn)分享,匯報主題為《阿黑哥的滇南行》;李慧老師作為教師代表做了重慶教學(xué)培訓(xùn)分享,匯報主題為《虔誠學(xué)習(xí)、快樂分享、實踐提升》;陳丹老師作為《論語》研習(xí)代表做了部門《論語》閱讀分享,匯報主題為《學(xué)而識習(xí)之》。
“陜西是根,延安是魂”,經(jīng)歷了走進革命圣地的黨性教育培訓(xùn),黨員教師對職業(yè)使命和歷史擔(dān)當(dāng)認識深刻,理想信念與政治信仰更加堅定,珍惜崗位忠誠初心的斗志愈強;教學(xué)培訓(xùn)讓老師們認識到必須改革的緊迫,研究兒童是學(xué)科、課程建設(shè)中的重中之重,學(xué)校的挑戰(zhàn)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體、教師的挑戰(zhàn)是課堂的革命;德育培訓(xùn)讓老師們重溫了德育工作者時時處處的德育情懷:安全、周到、細致、舒適和守時、有序、自律,以及專注、參與、互動、示范、發(fā)聲、交流,體會著德育課程與實踐的相融相生;《論語》閱讀分享讓大家感受著傳承中華經(jīng)典的溫潤與深厚。祝愿這些帶著幸福和智慧、職業(yè)和使命的學(xué)習(xí)分享帶來從老師到學(xué)校的新學(xué)期工作的微改變,讓省二學(xué)子們在這些微改變中享受最美好、最安全、最科學(xué)、最幸福的教育。
解讀德育工作計劃
立德樹人,為國家培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人是新學(xué)期學(xué)校十項任務(wù)之一。大會第二部分即石馨副校長解讀新學(xué)期德育工作計劃。石校長以《和學(xué)生共同成長》為主題,從德育隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、文化建設(shè)三方面進行了全面指導(dǎo)。在石校長娓娓講述學(xué)校從事德育工作的老教師的財富見識、遠洋中學(xué)社會實踐課程經(jīng)驗、南湖小學(xué)的校園春之旅、暑期中小學(xué)德育社團實踐中,老師們?yōu)檫@樣一群和孩子一起成長、一起見證成長的德育人感到幸福和欽佩。石校長強調(diào),新學(xué)期學(xué)校的德育工作將堅持學(xué)校發(fā)展與師生成長相結(jié)合的原則、頂層設(shè)計與分步實施相結(jié)合的原則、目標導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相結(jié)合的原則,德育和教學(xué)協(xié)同發(fā)展的原則、國家課程與校本課程統(tǒng)籌推進的原則。最后,石校長結(jié)合“新學(xué)期德育工作指導(dǎo)意見”進行了逐項逐條細致的解讀。希望全體省二實驗的教師都能爭做功德教師中的功德教師,熱愛德育工作,擔(dān)當(dāng)?shù)掠ぷ?,做一名令人尊敬、成就學(xué)生的德育工作者。
解讀教學(xué)工作計劃
改革教育教學(xué)方式方法、落實對學(xué)生深度思維力和實踐創(chuàng)新力的培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。對此,孫成群副校長向大家做了《實施精準教學(xué),我們需要微改變》的主題講話。結(jié)合上學(xué)期校內(nèi)“礪志杯”展示課情況,孫校長從課堂教學(xué)、教學(xué)資源、學(xué)科活動、教學(xué)與信息化深度融合四方面對老師們的精準教學(xué)做了智慧精道的指導(dǎo)。包括“如何精準把握學(xué)情,科學(xué)確定教學(xué)重點”“如何精準提出大問題,引發(fā)學(xué)生深度思考”“如何精準設(shè)計學(xué)生活動,讓個性化學(xué)習(xí)真正發(fā)生”“形成怎樣的精準備課范式”“怎樣科學(xué)實施翻轉(zhuǎn)課堂與微課”等等,細致入微涵蓋20余項教學(xué)微改變,有如醍醐灌頂使老師們腦洞大開。相信每個學(xué)科的每一位教師在孫校長的“微改變”指導(dǎo)中都受益匪淺,大快朵頤,那么就行動起來投入到課堂教學(xué)微改變中來,向著更高更強的新目標出發(fā)!
開學(xué)在望,祝全體教師在新學(xué)期里身體健康、工作順利,祝全體省二學(xué)子全面發(fā)展、個個出彩!
撰稿:李巖 攝影:高洪卓 編輯:李博 審核:郭振南、李麗莉