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公眾平臺(tái)省二實(shí)驗(yàn)·春風(fēng)化雨︱
探數(shù)字魅力 體數(shù)學(xué)樂趣
——記高新中學(xué)部數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)月之八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽
學(xué)科知識(shí)彰顯的是教學(xué)的深度，學(xué)科活動(dòng)彰顯的是教學(xué)的溫度，高新中學(xué)部八（1）、八（2）年級(jí)聯(lián)合舉辦了“數(shù)之趣”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。此次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，旨在融知識(shí)和方法為一體，由易到難逐級(jí)提升學(xué)生的分析問題能力和解題能力，增強(qiáng)學(xué)生深度思考的能力，幫助學(xué)生深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)，感悟數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想，體會(huì)數(shù)學(xué)樂趣。
競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分。全員參加初賽，通過答題的方式進(jìn)行，重在考察學(xué)生計(jì)算的精準(zhǔn)度和提升學(xué)生的計(jì)算能力。競(jìng)答，是主動(dòng)參與的過程，是體驗(yàn)奧妙的過程，更是挑戰(zhàn)自我的過程。最終，每班選派4名選手參加復(fù)賽。
參賽選手名單
2018年10月12日中午，“數(shù)之趣”八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽正式開始。當(dāng)四位主持人宣布活動(dòng)開始時(shí)，八年級(jí)同學(xué)澎湃的激情瞬間被點(diǎn)燃，現(xiàn)場(chǎng)觀眾們對(duì)競(jìng)賽充滿期待，選手們更是躍躍欲試。
史銳老師在賽前為參賽選手鼓舞士氣
八年5班馮裕程、八年13班宋佳懌、八年16班王禹博、八年17班游翔
復(fù)賽分為固本培元，博學(xué)多智，決戰(zhàn)到底三個(gè)環(huán)節(jié)，題目側(cè)重于初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽知識(shí)，希望學(xué)生在激烈的角逐中得到自我提升。無(wú)論是臺(tái)上選手還是臺(tái)下觀眾，都在認(rèn)真，耐心的作答每一道題。
準(zhǔn)備就緒
認(rèn)真作答
記分員一絲不茍、認(rèn)真記錄
場(chǎng)下觀眾參與其中
答題環(huán)節(jié)結(jié)束后，由八年15班高子涵為同學(xué)們做《數(shù)學(xué)之美》微講座，展現(xiàn)了學(xué)科雋永的圖景，數(shù)學(xué)之美的風(fēng)采。她從數(shù)學(xué)之美在于形美，數(shù)學(xué)之美在于對(duì)稱美，數(shù)學(xué)之美在于結(jié)構(gòu)美等方面展示了哪里有數(shù)字哪里就有美，同學(xué)們沉浸其中，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)之美。
高子涵進(jìn)行微講座
競(jìng)賽，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，亦為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)。經(jīng)過激烈角逐，八年15班榮獲冠軍，八年13班，八年17班榮獲亞軍，八年3班，八年8班，八年16班榮獲季軍。
中學(xué)部馬春娟副主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念
學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科知識(shí)與學(xué)科活動(dòng)相互作用，產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)果，兩者缺一不可，而且必須是“化學(xué)反應(yīng)”而不是“物理反應(yīng)”。它難以通過傳授與習(xí)得來(lái)獲取，其生成依賴于主體對(duì)學(xué)科的體驗(yàn)、感悟、反思和表現(xiàn)。高新中學(xué)部數(shù)學(xué)教研組立足學(xué)生本位，開展學(xué)科活動(dòng)，學(xué)生在可產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”的教育場(chǎng)中學(xué)、思、悟、用，不斷生發(fā)學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)科活動(dòng)，且行且美好。
撰稿：劉銘 攝影：王力東 編輯：審核：劉永超、馬春娟、李麗莉
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