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公眾平臺(tái)金秋十月，天高氣爽。為倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)吉林省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校工作深入開(kāi)展，2019年10月20日，由吉林省市場(chǎng)監(jiān)管廳和教育廳聯(lián)合主辦的“吉林省第三屆青少年發(fā)明創(chuàng)造大賽復(fù)賽”如期舉行。
本次大賽，省二實(shí)驗(yàn)榮獲金獎(jiǎng)的選手是王譽(yù)霖（小學(xué)部）、仕育誠(chéng)（中學(xué)部）、曹曦文（中學(xué)部）；榮獲銀獎(jiǎng)的選手是徐惠澤（小學(xué)部）、張一銘（中學(xué)部），參與指導(dǎo)的教師有張艷民、王放、李慧、丁紅光、沈啟東等。
曹曦文、仕育誠(chéng)、張一銘在比賽現(xiàn)場(chǎng)面向評(píng)委答辯
王譽(yù)霖的作品彰顯實(shí)用價(jià)值
徐惠澤（右一）在比賽現(xiàn)場(chǎng)“很淡定”
帶隊(duì)教師和獲獎(jiǎng)選手賽后合影，省二實(shí)驗(yàn)被評(píng)為優(yōu)秀組織單位
無(wú)論是發(fā)明創(chuàng)造比賽還是申請(qǐng)專利，“原創(chuàng)、實(shí)用、美觀” 是省二實(shí)驗(yàn)對(duì)作品的一貫要求。近一年來(lái)，省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校有了第一個(gè)職務(wù)發(fā)明“定時(shí)光誘殺蟲(chóng)器”，發(fā)明人為康建國(guó)副主任；同時(shí)，冷牧宣同學(xué)的“兒童取書器”專利申請(qǐng)獲得成功，該專利的專業(yè)格式的申請(qǐng)文稿和電腦繪圖由康主任承擔(dān)，從而給家長(zhǎng)節(jié)約了一筆代理費(fèi)用；曾闊同學(xué)善于鉆研和創(chuàng)造并得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)自費(fèi)為孩子申請(qǐng)了兩項(xiàng)專利，目前又有了新的發(fā)明創(chuàng)造準(zhǔn)備申請(qǐng)第三項(xiàng)專利，據(jù)專家評(píng)介，這一項(xiàng)專利的申請(qǐng)有望轉(zhuǎn)化成商業(yè)價(jià)值。
學(xué)校第一個(gè)職務(wù)發(fā)明“定時(shí)光誘殺蟲(chóng)器”，發(fā)明人：康建國(guó)（2019）
冷牧宣同學(xué)“兒童取書器”獲授小發(fā)明專利（2019）
正在發(fā)明創(chuàng)造的曾闊同學(xué)，目前已獲得兩項(xiàng)專利（2018-2019）
知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育重在學(xué)習(xí)，通過(guò)省編知識(shí)產(chǎn)權(quán)手冊(cè)和校編知識(shí)產(chǎn)權(quán)教材向同學(xué)們滲透相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，省二實(shí)驗(yàn)教師也在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今年王琪老師參加全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書，此外學(xué)校委派高洪卓、閆明哲、鄭多老師赴西安參加第三屆全國(guó)STEM教育發(fā)展大會(huì)，以期在知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的相鄰領(lǐng)域形成綜合性知識(shí)架構(gòu)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育和STEM教育相結(jié)合是我校課題研究的內(nèi)容之一。
王琪老師參加全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班（武漢，2019）
高洪卓老師代表學(xué)校在西安市作課題中期成果匯報(bào)（2019）
撰稿：王卓 圖片：李東函 編輯：婁馨月
審核：康建國(guó)、李麗莉
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