為阻斷疫情擴(kuò)散,保障師生健康,吉林省第二實(shí)驗(yàn)(高新 遠(yuǎn)洋)學(xué)校響應(yīng)教育部號(hào)召,根據(jù)上級(jí)教育行政部門的通知決定延期開學(xué)。學(xué)校制定實(shí)施方案,計(jì)劃以“線上開學(xué)”的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)校教師線上指導(dǎo)幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,科學(xué)策劃并有效實(shí)施“線上教學(xué)”活動(dòng)。
領(lǐng)會(huì)精神 科學(xué)謀劃
學(xué)校及時(shí)組織中小學(xué)部門教學(xué)主任召開線上工作會(huì)議,部署落實(shí),科學(xué)策劃,制定操作細(xì)則。
制定方案 充分準(zhǔn)備
全體教師積極參加市里組織的各學(xué)科網(wǎng)上集體備課,并在備課組長的組織下分學(xué)科進(jìn)行線上集體備課。各備課組就微課時(shí)長、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)重點(diǎn)確定、教學(xué)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)、作業(yè)設(shè)計(jì)、批改等方面進(jìn)行了細(xì)致研究,依據(jù)單元特點(diǎn),以周為單位設(shè)計(jì)備課內(nèi)容,同時(shí)集中三校合力,發(fā)揮資源優(yōu)勢,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行錄制。第一周的微課教學(xué)小學(xué)錄播微課126節(jié),中學(xué)150節(jié),覆蓋19個(gè)學(xué)科。目前中小學(xué)正著手錄制第二周的微課。各年級(jí)下發(fā)了《致家長一封信》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)指導(dǎo),同時(shí),為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的居家習(xí)慣,合理安排時(shí)間,還下發(fā)了“作息時(shí)間表”。課程設(shè)計(jì)多元,除學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)以外,還增加了學(xué)生愛眼體操、家務(wù)勞動(dòng)、收看新聞、讀書等內(nèi)容,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,感受勞動(dòng)的快樂,運(yùn)動(dòng)的美好,讀書的樂趣,強(qiáng)健身體,開闊視野,體驗(yàn)生活的樂趣。
線上學(xué)習(xí) 師生互動(dòng)
明確任務(wù)
每日,由年級(jí)組長制定“學(xué)習(xí)任務(wù)單”后,班主任下發(fā)給學(xué)生。“學(xué)習(xí)任務(wù)單”包括備品準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)成效果等,使學(xué)生清晰任務(wù),明確內(nèi)容,達(dá)到學(xué)習(xí)的質(zhì)效。
線上學(xué)習(xí)
依據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),中小學(xué)對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)提出的要求不同。小學(xué)班主任每天早8:00提示學(xué)生完成當(dāng)天的微課學(xué)習(xí),不做時(shí)間同步的要求,不強(qiáng)行線上打卡。中學(xué)班主任每天早7:40提示學(xué)生完成當(dāng)天的微課學(xué)習(xí),時(shí)間同步,線上學(xué)習(xí)。
與家長一起研究學(xué)習(xí)任務(wù)單
專注學(xué)習(xí)的少年
交流互動(dòng)
師生線上互動(dòng),教師全天在線,每日定時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)、問題解答和內(nèi)容反饋。
學(xué)習(xí)反饋
學(xué)生用照片或視頻等方式上傳不同形式的作業(yè),由科任教師總結(jié)并給出評(píng)價(jià)。
老師通過視頻檢查學(xué)生的背誦
自主活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特征,各年級(jí)為學(xué)生們開設(shè)了豐富多彩的居家活動(dòng),室內(nèi)健身操,家務(wù)勞動(dòng),手工制作,親子閱讀,讓學(xué)生自己在家不孤單,居家學(xué)習(xí)有樂趣。
家校共贏 砥礪前行
學(xué)校啟動(dòng)的“停課不停學(xué)”的“線上教學(xué)”活動(dòng),為學(xué)生提供了菜單式的個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù),對(duì)學(xué)生不做強(qiáng)制要求,不一刀切。學(xué)校并提出開學(xué)復(fù)課后,會(huì)根據(jù)學(xué)情重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施關(guān)注零起點(diǎn)的教學(xué)?!熬€上教學(xué)”得到廣大家長的全力支持和鼎力配合,充分實(shí)現(xiàn)了家校攜手,共進(jìn)共贏。
因疫情影響,響應(yīng)學(xué)校停課不停學(xué)的號(hào)召,今天和孩子在家一起上了學(xué)校的網(wǎng)課。老師們準(zhǔn)備的教案都非常充分,我也會(huì)借著與孩子一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,糾正她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。這個(gè)自主學(xué)習(xí)任務(wù)單非常好,能更好的指導(dǎo)家長督促孩子自主學(xué)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)弄懂弄通。兒女的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門學(xué)問。我會(huì)和孩子一起加油!
——六年1班吳越晗媽媽
今天是開學(xué)的日子,本應(yīng)在學(xué)校的我們卻因?yàn)橐粓鰶]有硝煙的戰(zhàn)爭被迫宅在家中。但停課不停學(xué),學(xué)校組織了線上上課。老師下發(fā)的任務(wù)單特別清楚,讓我每天的目標(biāo)都很明確。這學(xué)期,我也給自己定下了目標(biāo):首先希望疫情結(jié)束,這場戰(zhàn)爭早日結(jié)東,我們才可以回到闊別近兩個(gè)月的校園;其次希望自己積極主動(dòng)學(xué)習(xí),勇于面對(duì)惰性并戰(zhàn)勝它。
——七年4班肖天曉
今年的開學(xué)日和以往有所不同,有了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)單,讓我很快地適應(yīng)了這種新的上課方式,雖然不像在校一樣有老師監(jiān)督,但我仍會(huì)全神貫注認(rèn)真對(duì)待,網(wǎng)上授課有很多優(yōu)點(diǎn):可以隨時(shí)回答老師提出的問題;沒有了在學(xué)校被老師提問時(shí)的緊張;老師將視頻上傳到班級(jí)群,課后鞏固時(shí)也更加方便;有更多時(shí)間自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
春天即將到來,疫情也會(huì)隨之好轉(zhuǎn),我相信在學(xué)校的指導(dǎo),父母的監(jiān)督下,在家也能像在校期間一樣嚴(yán)肅認(rèn)真,希望在春天到來之際,快些與同學(xué)們相會(huì)。
——八年1班曲佳彤
省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師申明防控新冠疫情大義,深諳成為一所受人尊敬的學(xué)校要義,在特殊時(shí)期,全心全意為每一個(gè)家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù),為每一個(gè)學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)!對(duì)國負(fù)責(zé)守初心,立德樹人擔(dān)使命!
撰稿:鐘鶴童、付穎 圖片:李東函 編輯:婁馨月
審核:孫成群