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本次活動分為以下四項內(nèi)容：
首先，由汽車區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息中心孫高陽主任，為我們做針對“微課”教學(xué)的指導(dǎo)。孫主任借助思維導(dǎo)圖軟件向我們介紹微課的設(shè)計要有完整的教學(xué)知識結(jié)構(gòu)，要有檢測和發(fā)布。孫主任向我們列舉了幾個生動的微課案例，分析一節(jié)好的微課的構(gòu)成要素。并強(qiáng)調(diào)微課的設(shè)計要遵循“四術(shù)三合”原則，“四術(shù)”即學(xué)術(shù)、心術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)；“三合”即要與常規(guī)課程相結(jié)合，要與課程結(jié)合相結(jié)合，要與學(xué)生的興趣相結(jié)合。孫主任的講座，理論與實踐相結(jié)合，對信息技術(shù)教師如何做好“微課”，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
第二項，優(yōu)質(zhì)課展示。主會場設(shè)在大報告廳，由吉林省第二實驗高新學(xué)校的王力東老師做題為《DV短片的拍攝技巧》的課堂展示。王老師教學(xué)基本功扎實，課程設(shè)計新穎，課堂中運用了“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)手段，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教學(xué)理念。
第三項，由吉林省第二實驗高新學(xué)校信息中心廉欣主任作成果匯報。廉欣主任圖文并茂的為我們展現(xiàn)了吉林省第二實驗高新學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科豐富多彩的教學(xué)形式和取得的豐碩成果。豐富成熟的校本課程、百花齊放的信息社團(tuán)、師徒結(jié)對的教師管理模式……廉欣主任的報告，為信息技術(shù)教師教研活動和備課活動的開展，提供了很多有針對性的指導(dǎo)。
第四項，由省信息學(xué)科教研員、省教育學(xué)院綜合部副主任劉曉峰主任作指導(dǎo)講話。劉曉峰主任指出信息技術(shù)與教育教學(xué)要做到深度融合，信息技術(shù)教師要改變教學(xué)方式，適應(yīng)信息化社會的變化，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。
最后，長春市教研室初中信息技術(shù)教研員周玉娟老師對本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作進(jìn)行布置。
本次教學(xué)研討會時間安排緊湊，內(nèi)容豐富具體，形式多樣。既具有前沿技術(shù)，又能落到教學(xué)實地。對中小學(xué)教師信息技術(shù)一線教學(xué)工作有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。參加研討課的老師對如何做“微課”、如何更好的開展信息技術(shù)教學(xué)，有了更明確的方向。
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