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弘揚(yáng)師德塑風(fēng)骨 桃李言恩綻芳華 ——學(xué)校慶祝第34個(gè)教師節(jié)活動紀(jì)實(shí)
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作者:婁馨月 更新時(shí)間:2018-09-17 15:00 點(diǎn)擊量:4999

“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任?!?018年9月10日第34個(gè)教師節(jié)當(dāng)日,吉林省第二實(shí)驗(yàn)(高新  遠(yuǎn)洋)學(xué)校舉行慶?;顒?,不忘初心,牢記使命,珍惜光榮。

師德,教育之靈魂

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 “師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。”師德,教育之靈魂。在節(jié)日當(dāng)天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子慰問退休教師“全國中小學(xué)德育工作標(biāo)兵”“吉林省師德標(biāo)兵”李婧偉老師。當(dāng)談到如何做一名師德高尚的好老師的話題時(shí),李婧偉老師這樣說:“首先以愛對學(xué)校。老師要愛她的學(xué)校,以學(xué)校為大局,這樣工作立足點(diǎn)就站穩(wěn)了,一個(gè)老師就是一個(gè)窗口,一個(gè)班主任就是一所學(xué)校。其次以愛對孩子。我的老師公平公正,當(dāng)學(xué)生受到不公正待遇時(shí)為學(xué)生出頭。他對我的影響深刻,當(dāng)我作為老師時(shí),我對于學(xué)生的調(diào)皮,如果他們不是故意的,都能原諒。最后,以德對家長。師德在每一個(gè)細(xì)節(jié)中,在每一件事當(dāng)中。比如當(dāng)老師做得不得當(dāng)?shù)臅r(shí)候,與家長積極溝通,承認(rèn)錯誤,家長都會原諒?!?/span>

師德,體現(xiàn)的是理想與情懷、愛與責(zé)任,它融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:堅(jiān)守初心、仁愛溫暖、真誠傾聽、誨人不倦、以身作則、細(xì)致陪伴……省二人以李婧偉老師為榜樣,用堅(jiān)定的信念,永恒的執(zhí)著、不懈的追求、實(shí)際的踐行,演繹、詮釋自我的、為師的角逐,以高尚的師德示范學(xué)生,做學(xué)生成長成才的引路人。

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“省二今日之存在,因?yàn)橛心?,愿我們共同銘記這段苦中帶甜的奮斗歲月?!边@是以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為代表的省二人,對兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、桃李滿天下的教師的感恩表達(dá),感謝他們的無悔奮斗、無私奉獻(xiàn),感謝他們把歲月的精華交于省二后輩,傳遞與延伸厚重的精神財(cái)富。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與青春不老、芳華永駐的教師合影留念,定格歲月沉淀下的美好:奉獻(xiàn)滿腔赤誠,用愛呵護(hù)生命成長。

師風(fēng),教者之樣貌

教師是一種神圣的職業(yè),它的神圣就在于以生命潤澤生命,以靈魂喚醒靈魂,以愛心滋養(yǎng)愛心,以智慧生長智慧,以創(chuàng)造激發(fā)創(chuàng)造,以價(jià)值構(gòu)建價(jià)值,以幸福傳承幸福。教師節(jié)這一天,中小學(xué)六個(gè)部門分別舉行了教師節(jié)主題升旗儀式。莊嚴(yán)宣誓,堅(jiān)定師者初心;師生同慶,展望美好未來。

南湖小學(xué):“老師,我愛您”主題升旗儀式

陳杰校長、石馨副校長參加升旗儀式。莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式,傳遞溫暖,傳遞感動,老師們在歡度節(jié)日的同時(shí),繼續(xù)努力,用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)造未來。

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大隊(duì)輔導(dǎo)員韓夢蒙老師主持此次升旗儀式

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陳杰校長為升旗手授旗

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出國旗,唱國歌,全校師生肅穆莊重

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王成主任進(jìn)行國旗下講話

王成主任進(jìn)行國旗下講話,號召同學(xué)們把愛師的情感融化在點(diǎn)滴的小事中:“以聲聲真誠的祝福表達(dá)對老師的愛”;“以堂堂專注的學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的愛”;“以次次認(rèn)真的作業(yè)表達(dá)對老師的愛”;“以天天的文明守紀(jì)表達(dá)對老師的愛”。對老師發(fā)起倡議:教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),作為“人類靈魂的工程師”,教師應(yīng)該是真誠的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教師的責(zé)任是重大的,因?yàn)榻處煶休d學(xué)生的未來,家長的重托和民族的希望。希望全體老師行勝于言,敬業(yè)樂群!

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國旗下鄭重宣讀教師誓詞

“讓我怎樣感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天!”少先隊(duì)員代表向老師獻(xiàn)詩獻(xiàn)歌,感恩老師的付出和陪伴,將誠摯的祝福獻(xiàn)給老師們,……全體同學(xué)為每一位他們最喜愛的教師親手做了賀卡,稚嫩的小手揮動著沉甸甸的賀卡,操場一片歡騰。

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紅領(lǐng)巾獻(xiàn)辭《老師,老師》

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少先隊(duì)員獻(xiàn)歌《校園桃李》

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老師,節(jié)日快樂

撰稿:萬奇

南湖中學(xué):“師者情,學(xué)子心”主題升旗儀式

陳杰校長、石馨副校長參加升旗儀式。師者心,學(xué)子情,作為省二教師,我們愿意為每名學(xué)生提供成長的機(jī)會,充分發(fā)揮每名學(xué)生的潛力,使每名學(xué)生能各得其所地得到發(fā)展,獲得成長!

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孫雪老師主持升旗儀式

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陳杰校長為升旗手、護(hù)旗手佩戴綬帶

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升國旗,唱國歌,全校師生精神飽滿、正襟危立。伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗徐徐升起。莊嚴(yán)的升旗儀式帶給所有人以感動和震撼,家國情懷,使命擔(dān)當(dāng),五星紅旗,我為你自豪。

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校學(xué)生會主席九年5班牛菁菁同學(xué)在國旗下講話,她代表全體學(xué)生表達(dá)了對老師們的節(jié)日祝福,并號召同學(xué)們“用聲聲真誠的問候表達(dá)對老師的愛;用堂堂專注的聽講表達(dá)對老師的愛;用次次認(rèn)真的作業(yè)表達(dá)對老師的愛;用天天文明的守紀(jì)表達(dá)對老師的愛”

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拳拳赤子心,濃濃師生情。師者傳道授業(yè),學(xué)子誠摯祝福。八年級筱竹讀講文學(xué)社團(tuán)帶來的原創(chuàng)詩朗誦《因您 追逐》(作者八年1班孫嘉翌、王綺悅,指導(dǎo)教師為王桂娟老師)

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學(xué)生向陽生長,亦有良師為伴。優(yōu)秀教師代表史澤明老師告訴同學(xué)們:“幾年相守,我們不是彼此生命的過客,因?yàn)橛幸环N情,成為了永恒。初中很短,請抓緊老師的手,我們一起前行。未來很長,請堅(jiān)定腳步,記住我們惦念的目光?!?/span>

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時(shí)刻關(guān)注學(xué)生蓬勃成長的樣貌,不斷激發(fā)教師澎湃的生命活力。于澤主任講話并領(lǐng)誦人民教師誓言

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撰稿:王坤

高新小學(xué):“老師,節(jié)日快樂!”主題升旗儀式

遇建勛副校長參加升旗儀式。新的學(xué)期已然開啟,新的憧憬和希望正在孕育,陽光明媚、誓言錚錚、高新小學(xué)全體教師將秉承職業(yè)使命、追逐教育夢想,以扎實(shí)學(xué)識點(diǎn)亮三尺講臺,以奮斗拼搏書寫青春價(jià)值。

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大隊(duì)輔導(dǎo)員郝佳藝?yán)蠋熤鞒稚靸x式

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遇建勛副校長為光榮的升旗手佩戴綬帶

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出國旗,唱國歌。全體師生用最堅(jiān)定的目光、最挺拔的站姿高唱國歌,表達(dá)對祖國的熱愛

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宋君老師、楊俊曄老師,用最樸實(shí)的語言訴說教師的擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守;孫成睿、孫昱雯同學(xué)用銅鈴般悅耳的聲音傳達(dá)對老師們的節(jié)日祝福與敬意。他們深情的師生對話如動人的音符,不斷觸動著在場每一位教師的心弦。

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楊桂華主任領(lǐng)頌教師誓詞。高新小學(xué)部全體教師用錚錚誓言表達(dá)了對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,表達(dá)了為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生成長、為讓省二實(shí)驗(yàn)成為一所受人尊敬的學(xué)校而不斷努力奮進(jìn)的決心

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學(xué)生深情演唱,表達(dá)對老師的祝福(指揮:連歡老師)

撰稿:郝佳藝

高新中學(xué):“尊師重教,立德樹人”主題升旗儀式

遇建勛副校長參加升旗儀式。金秋九月,感恩相伴,學(xué)子體現(xiàn)尊師重教的學(xué)子樣貌,用感恩之心送上教師節(jié)的真誠祝福;師者展現(xiàn)立德樹人的師者形象,用育人情懷迎接第34個(gè)教師節(jié)的到來。學(xué)子用溫暖傳遞,永記師恩;用聲聲問候,感念師恩。老師用傾情陪伴,助學(xué)生言行雅正;用師生同行,與學(xué)生共同成長。爭做四有好老師,是每一位教師不懈的追求。

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升旗儀式,鄭重嚴(yán)肅

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團(tuán)委書記石宇老師主持升旗儀式

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遇建勛副校長為光榮的升旗手佩戴綬帶,并授旗

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出國旗,步伐鏗鏘。他們是高新中學(xué)的年輕力量,是學(xué)校未來的中堅(jiān)力量。有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心,是他們的為師標(biāo)準(zhǔn)。弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,是他們追求的師者樣貌

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“經(jīng)師易遇,人師難遇?!笔《四晷@時(shí)光的生活,是老師給予最溫暖的幫助?!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持?!泵鎸χ吧沫h(huán)境,是老師從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的教導(dǎo),學(xué)子真誠感恩師長

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學(xué)生健康成長,學(xué)校受人尊敬,取決于老師;民族國家強(qiáng)盛,依靠是教育。張茂輝主任諄諄教誨、心懷期待

撰稿:石宇

遠(yuǎn)洋小學(xué):“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”主題升旗儀式

校黨委王洪杰書記和孫成群副校長參加升旗儀式。修德精業(yè),潛心育人,在立己達(dá)人中,成就學(xué)生,成就自己。努力成為業(yè)務(wù)精湛,受學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師是省二遠(yuǎn)洋小學(xué)部全體教師不懈追求的目標(biāo)。

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大隊(duì)輔導(dǎo)員王藝諾老師主持升旗儀式

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王洪杰書記為光榮的升旗手佩戴綬帶

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出國旗。國旗儀仗隊(duì)挺拔肅立,腳步鏗鏘,展現(xiàn)了青年教師蓬勃向上的精神風(fēng)貌

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教師國旗下獻(xiàn)詞。因?yàn)槲覀兪抢蠋?,所以我們甘做暖陽普照心靈,因?yàn)槲覀兪抢蠋?,所以我們掌握花期靜候綻放,因?yàn)槲覀兪抢蠋?,所以我們?jiān)守一顆初心,信守一份承諾。動情的朗誦《因?yàn)槲覀兪抢蠋煛?,道出了老師們愛生如子的真摯的情感和?xì)致入微的溫潤的情懷

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趙全紅主任國旗下講話

趙全紅主任表達(dá)了對老師們用一次莊嚴(yán)神圣的升旗儀式作為特殊示范引領(lǐng)方式的敬意;并堅(jiān)信,經(jīng)過教育歲月的沉淀與洗禮, “立己達(dá)人”、“立德樹人”這一理想信念,一定會轉(zhuǎn)化為一種教育智慧,一種教育情懷,一種教育力量,在教書育人實(shí)踐中催生一次次的桃李芬芳,我們即刻做好準(zhǔn)備,全力以赴,去擔(dān)當(dāng)起屬于教師的那份責(zé)任,去擁抱屬于我們自己的那份理想!愿省二少年,身體和學(xué)問共同生長,愿省二師長,專業(yè)與德行共同精進(jìn)。

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趙全紅主任帶領(lǐng)全體教師重溫教師誓言。錚錚誓言是不忘的初心,堅(jiān)守使命是教育的忠誠,從“四有”好老師到“四個(gè)引路人”,全體教師既要積蓄溫潤深厚、雅正理性的文化,更要承載教育事業(yè)的重大使命為學(xué)生指引正確的方向

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金色九月,師恩不忘,同學(xué)們?yōu)樽约嚎删纯蓯鄣睦蠋煫I(xiàn)上鮮花和親手繪制的賀卡,在文字與圖畫中表達(dá)了赤誠的學(xué)子之心和對老師的尊敬與感恩

撰稿:王藝諾

遠(yuǎn)洋中學(xué):“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”主題升旗儀式

校黨委王洪杰書記和孫成群副校長參加升旗儀式。遠(yuǎn)洋中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)秉持教育初心,為“成就每一名學(xué)生”的教育夢想全力以赴。他們身體力行,團(tuán)結(jié)一致,無私奉獻(xiàn)詮釋畢業(yè)班精神,默默耕耘展現(xiàn)遠(yuǎn)洋精神?!芭囵B(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的責(zé)任與使命擺在面前,我輩必當(dāng)勠力同心,接力奮斗!創(chuàng)遠(yuǎn)洋品牌,續(xù)省二榮光!不忘初心創(chuàng)遠(yuǎn)洋,砥礪奮進(jìn)新省二!

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團(tuán)委書記陳丹老師主持升旗儀式

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王洪杰書記為光榮的升旗手佩戴綬帶并授旗

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升國旗,唱國歌

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吉林省優(yōu)秀教師孫愛華主任在國旗下講話

孫愛華主任說:“學(xué)校成立之初的中學(xué)部教師們開疆拓土,全情投入,他們有教無類,春風(fēng)化雨,他們將傳承省二文化的重任扛在肩上,將立德樹人的使命記在心里。弘揚(yáng)省二精神,凝聚遠(yuǎn)洋力量!遠(yuǎn)洋的未來有你有我!” “希望六七年級的同學(xué),能夠盡快適應(yīng)初中生活,以全身發(fā)力的姿態(tài)自信起跑。希望八年級的同學(xué),能夠更加青春向上,擁有家國情懷,責(zé)任擔(dān)當(dāng)!希望九年級的同學(xué),相信自己,全力拼搏!希望十個(gè)月后的他們,上演王者歸來!”

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付穎副主任領(lǐng)誓,教師們國旗下宣誓。愛是我們教育的永遠(yuǎn)主題,愿用笨笨的投入換取學(xué)生絲絲進(jìn)步

  

撰稿、統(tǒng)整:李麗莉    攝影:信息中心   編輯:婁馨月  審核:李麗莉


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