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公眾平臺(tái)庚子年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)。病毒無(wú)情，但人間有愛(ài)，只要心在一起，何懼風(fēng)雨。疫情，凝聚起了全民戰(zhàn)“疫”的力量，14億中國(guó)人民同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)數(shù)平凡而偉大的人以生命赴使命、秉初心顯擔(dān)當(dāng)。作為教師，也要與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，在規(guī)定的時(shí)間，做好規(guī)定的動(dòng)作，做好教師的本分就是為武漢加油！為中國(guó)加油！
2月18日-21日，按照長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教育研究中心“開(kāi)展長(zhǎng)春市中小學(xué) 2020 年春季新學(xué)期教材線(xiàn)上培訓(xùn)”的通知要求，省二教師用特殊的備課，別樣的堅(jiān)守，打贏疫情防控時(shí)期“停課不停學(xué)”的第一場(chǎng)陣地戰(zhàn)——“停課不停研”。
嚴(yán)守紀(jì)律，按要求完成每一項(xiàng)任務(wù)
特殊時(shí)期，老師們雖宅在家里，但是并沒(méi)有因此影響大家的教研熱情，按規(guī)定時(shí)間做好規(guī)定動(dòng)作，準(zhǔn)時(shí)簽到，認(rèn)真記錄，靜靜反思，內(nèi)化于心。
研究教材，按標(biāo)準(zhǔn)明晰每一章節(jié)要求
從教材的整體把握，到每一章節(jié)的不同處理，或是對(duì)某一具體問(wèn)題深入挖掘，或是對(duì)某一專(zhuān)題和訓(xùn)練點(diǎn)的有效策略，通過(guò)認(rèn)真投入地參加備課，所有老師都在不同的側(cè)面汲取各自所需的養(yǎng)分，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
老師們認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)樣貌
深刻的學(xué)習(xí)反思，獨(dú)到的學(xué)習(xí)感悟
研究學(xué)法，按居家學(xué)習(xí)的特點(diǎn)安排適當(dāng)?shù)脑诰€(xiàn)教學(xué)
如何落實(shí)“停課不停學(xué)”不走樣，又能讓祖國(guó)的“小苗苗”茁壯成長(zhǎng)呢？這是省二的老師們?cè)诮Y(jié)束大備課之后集體研討的話(huà)題，經(jīng)過(guò)研討，老師們達(dá)成共識(shí)——居家學(xué)習(xí)環(huán)境不同于在校集中上課的環(huán)境，“在線(xiàn)教學(xué)”不能照搬學(xué)校課表。
接著，各學(xué)科備課組積極行動(dòng)起來(lái)，把一周的教學(xué)內(nèi)容圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行整體安排，小學(xué)錄制微課126節(jié)，中學(xué)錄制微課150節(jié)，結(jié)合每天學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)任務(wù)單，利用班級(jí)QQ群或微信群，以班級(jí)為單位，以班主任和任課教師為主導(dǎo)，以學(xué)生家長(zhǎng)為助力，以各學(xué)科“小先生”學(xué)習(xí)小組為輔助，以學(xué)習(xí)任務(wù)單為指導(dǎo)，開(kāi)展線(xiàn)上微課教學(xué)。
對(duì)學(xué)生作業(yè)做出調(diào)整，如語(yǔ)文作文，從內(nèi)容到體裁都放開(kāi)，讓學(xué)生基于生活的感受進(jìn)行自由表達(dá)；再比如，化學(xué)、生物、政治、歷史等學(xué)科作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)生命教育，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)人類(lèi)生命共同體的教育，深刻理解人與自然、人與動(dòng)物、人與人類(lèi)的生死與共、和諧相處的生命關(guān)系，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)以及愛(ài)國(guó)主義教育，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)生活體驗(yàn)和勞動(dòng)教育。
結(jié)合中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)與生活的特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好各種居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。比如結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)制定學(xué)生居家讀書(shū)計(jì)劃；安排適合的親子體育項(xiàng)目；讓學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)，學(xué)做手工制作。加強(qiáng)科學(xué)教育活動(dòng)，適當(dāng)布置趣味小科研、小項(xiàng)目探究活動(dòng)，如居家小種植活動(dòng)。加強(qiáng)居家美育活動(dòng)，如唱歌、跳舞。
科學(xué)的籌劃，合理的安排，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)特殊時(shí)期的居家學(xué)習(xí)做到了心中有數(shù)，得到家長(zhǎng)的紛紛贊許。
2020，我們啟程。大愛(ài)無(wú)疆，玉汝于成，特別感謝市教研中心領(lǐng)導(dǎo)及全體教研員的業(yè)務(wù)引領(lǐng)，未來(lái)可期，讓我們?cè)趭^斗的春天里共同迎接筑夢(mèng)的花開(kāi)！
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